Новости

Развивающие игры дома для детей 2-3 лет

Подробности

Обновлено 06.04.2020 16:10

Просмотров: 546

Волшебная шкатулка

Игра развивает мелкую моторику, навыки классификацирования. Необходимый инвентарь: шкатулка, мелкие предметы или игрушки.

◈Сложите различные предметы небольшого размера в шкатулку и предложите ребенку вместе разобрать вещи и разложить их по разным коробкам.

◈Поскольку для игры вы используете мелкие предметы, следите, чтобы ребенок не проглотил их.

Волшебные шнурки

Игра помогает изучить форму предметов, совершенствует цветовое восприятие, развивает мелкую моторику и терпение ребенка. Необходимый инвентарь: цветные шнурки различной длины.

◈Покажите ребенку, как из цветных шнурков или тесемок можно выкладывать контуры различных фигур и предметов.

◈Создайте с ребенком целую картину на столе или диване.

Угости кукол

Необходимый инвентарь: крупные бусины трех цветов.

◈Сложите в коробку бусинки трех цветов. Придумайте с ребенком угощение для кукол, например, конфетки, ягодки. Предложите разложить их по трем тарелочкам.

◈Учите ребенка перекладывать по одной бусинке. Покажите ему, как брать бусины тремя пальцами.

◈Выбирайте для игры крупные бусины и обязательно следите затем, чтобы ребенок не проглотил их. Опять мимо! Игра развивает мелкую моторику и координацию движений. Необходимый инвентарь: крупа, емкость с широкими узким горлышком.

◈После того, как ребенок научился пересыпать крупу в посуду с широким горлом, усложните задачу, предоставив в распоряжение ребенка емкость с зауженным верхом.

◈Пусть малыш пытается пересыпать крупу в маленькие пластиковые баночки, бутылки.

◈С закрученными крышками они превратятся в отличные погремушки.

◈Обращайте внимание ребенка на степень наполнения: «Эта баночка наполнена на половину, а в этой бутылке почти не осталось пустого места».

«Раз фасоль, два фасоль...»

Игра развивает мелкую моторику, обучает счету. Необходимый инвентарь: сухая фасоль, пластиковая бутылка.

◈Берите фасолинки по одной и опускайте их в бутылку. При этом считайте: «Одна фасолина, две фасолины» и т.д. Крутится? Игра знакомит со свойствами предметов, развивает мелкую моторику. Необходимый инвентарь: пластиковые бутылки и банки с отвинчивающимися крышками.

◈Пока вы хозяйничаете на кухне, можно занять ребенка этой не хитрой игрой.

◈Покажите малышу, как откручиваются и закручиваются крышки на банках и бутылках.

◈Попросите повторить ваши действия.

Поезд из катушек

Игра способствует развитию мелкой моторики, цветового восприятия. Необходимый инвентарь: катушки с цветными нитками, мягкаяпроволока.

◈Покажите ребенку, как можно нанизывать катушки на проволоку. При этом называйте цвет каждой катушки.

◈Когда работа будет закончена, завяжите концы проволоки узлом и предложите малышу покатать поезд.

Первый аквариум

Игра способствует развитию мелкой моторики, учит основам классификации предметов по размеру. Необходимый инвентарь: 3 маленькие и 3 большие рыбки, вырезанные из картона, лист голубой бумаги, карандаши, клей.

◈Предложите малышу сделать домик для маленьких рыбок –аквариум. Положите на стол лист бумаги и нарисуйте на нем водоросли. Поясняйте ребенку, что вы делаете. Рассказывайте, как живут рыбки в своих домиках.

◈А теперь попросите малыша найти маленьких рыбок, для того чтобы заселить их в аквариум. Пусть кроха самостоятельно отберет рыбок и разместит их на листе.

◈Рыбок можно приклеить, показывая, как это делается.

◈Поместите аквариум на видное место и периодически обновляйте его содержимое.

• < Назад
• Вперёд >