QR-код для оценки качества условий осуществления образовательной деятельности МБДОУ № 14 "Белочка"
Поиск по сайту
Статистика по сайту
- Посетители
- 4635
- Материалы
- 224
- Cсылки
- 13
- Количество просмотров материалов
- 130498
Новости
Обучающая презентация для детей раннего возраста «Красный, желтый, синий и зеленый», Чередина О.Н., воспитатель
- Подробности
- Обновлено 15.04.2020 17:57
- Просмотров: 528
Речевое развитие детей 4-5 лет "Весёлые игры по пути домой и дома"
- Подробности
- Обновлено 15.04.2020 09:10
- Просмотров: 472
Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно приобретений, так как речь не дается человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы ребенок начал говорить. А взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь ребенка развивалась правильно и своевременно.
В современном мире речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей, так как от уровня овладения связной речью зависит успешность обучения детей в школе, умение общаться с людьми и общее интеллектуальное развитие.
В возрасте 4-5 лет ребенок уже умеет не только слушать и понимать просьбы взрослого, но и свободно общаться со сверстниками, рассказывать о том, что они видели или слышали, спорить, рассуждать. Эти изменения свидетельствуют о том, что у детей 4-5 лет начинает развиваться так называемая внутренняя речь (внешне невыраженная, быстрая и сокращенная речь). Особенностью мышления ребенка среднего дошкольного возраста является постоянное сочетание действия и речи. Ни в коем случае нельзя заставлять думать про себя, ведь он еще не очень хорошо умеет это делать. Заметно это становление на увеличивающейся возможности детей пяти лет рассуждать по поводу какого-либо события, на умении производить сравнение предметов (легче детям находить различия, чем сходство). Сравнивая предметы, ребенок употребляет прилагательные в сравнительной степени. К пяти годам ребенок в своей речи использует сложноподчиненные предложения с союзами «потому что», «поэтому», но при ответах на вопросы часто опускает главную часть предложения и начинает сразу с придаточного («Потому что болел»).
Мастер-класс "Аппликация из ниточек "Ежик", Холева Е.А., воспитатель
- Подробности
- Обновлено 14.04.2020 13:52
- Просмотров: 450
Памятка для родителей «Безопасность ребенка в быту»
- Подробности
- Обновлено 07.04.2020 16:43
- Просмотров: 471
Безопасность ребенка является основным звеном в комплексе воспитания ребенка.
Необходимо предпринимать меры предосторожности от получения ребенком травмы, потому что дети в возрасте до 7 лет проявляют большой интерес к окружающим их предметам, в частности электроприборам, аудио и видео технике и взрывоопасным предметам. Обеспечение безопасности ребенка дома – это комплекс мер предосторожности, который включает в себя безопасность всех составляющих вашего дома (кухни, ванной комнаты, спальни, зала и т.д.)!
Ребенок-дошкольник должен находиться под присмотром взрослых (родителей, воспитателя, няни). Не оставляйте ребенка дома одного на длительное время!
Но если Вам всё-таки пришлось уйти, то сначала:
Проведите с ним профилактическую беседу, объясните, какие из окружающих его предметов способны причинить ему травму, пользование какими приборами для него категорически запрещено.
Займите ребенка безопасными играми.
Развивающие игры дома для детей 2-3 лет
- Подробности
- Обновлено 06.04.2020 16:10
- Просмотров: 471
Волшебная шкатулка
Игра развивает мелкую моторику, навыки классификацирования. Необходимый инвентарь: шкатулка, мелкие предметы или игрушки.
◈Сложите различные предметы небольшого размера в шкатулку и предложите ребенку вместе разобрать вещи и разложить их по разным коробкам.
◈Поскольку для игры вы используете мелкие предметы, следите, чтобы ребенок не проглотил их.
Советы для родителей "Чем занять ребенка дома?"
- Подробности
- Обновлено 06.04.2020 15:47
- Просмотров: 476
Каждый родитель мечтает о том, чтобы его ребенок вырос умным, самостоятельным, чтобы в будущем занял достойное место в жизни общества. Ни к какой деятельности ребенок не проявляет столько интереса, сколько к игровой. Ему интересно, а значит, познание и развитие происходит легко, с удовольствием.
Вот в чем секрет воспитательной возможности игры. А они огромны:
- Игры развивают познавательные способности личности – внимание, память, восприятие, мышление, воображение, тренирует наблюдательность, ум, развивать творческие способности детей, формируют эмоционально-чувственную сферу личности детей;
Творческая мастерская «На подъеме!»
- Подробности
- Обновлено 19.02.2020 13:25
- Просмотров: 423
18 февраля 9 молодых педагогов дошкольных образовательных организаций города стали участниками творческой мастерской «На подъеме!».
Этот интересный проект стартовал с целью раскрытия творческого потенциала молодых педагогов, предоставления возможности продемонстрировать умение работать в команде, взаимодействовать с детьми разной возрастной категории. Молодые педагоги выступили в непривычной для себя роли – роли персонажа сказки А.Волкова «Волшебник Изумрудного города».
Утренники "Новый год"
- Подробности
- Обновлено 07.01.2020 13:57
- Просмотров: 463
Каждый Новый год для детей – это волшебная сказка. Время, когда сбываются мечты и происходят всевозможные чудеса. Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как дети. В конце декабря в нашем МБДОУ №14 «Белочка» прошли утренники, посвященные Новому году.
Педагоги нашего дошкольного учреждения стараются поддержать настроение ребят, поэтому оформление музыкального зала всегда красочное и оригинальное. Занавес сцены зимний пейзаж – сани с Дедом Морозом, запряжённые оленями, мчатся по звёздному небу. На окошках, украшенных еловыми веточками, сидят, нахохлившись, красавцы снегири. Музыка, красочное оформление, декорации и костюмы, веселые конкурсы, хороводы вокруг елки создавали у детей ощущение праздника, заряжали весельем и радостным предвкушением встречи со сказочными героями, Дедом Морозом и Снегурочкой.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
